まだ(笑)
わが教室の発表会も間近なのに、講師演奏を何にしようか未だ迷ってる(笑)
先日 決めた曲はあるけれど、プラスアルファをどうしようかな?
先生が自分のことばかり気にしていられないのが現状という理由も一理あり、かと言って生徒もまだ決まってない子が1〜2名(^-^;
弾く曲順が決まってない子もいるが、こちらは今週のレッスンで希望を聞ける約束に♪
ちなみに我が教室がこうなのは、発表会の為だけにピアノをやっているわけではなく、あくまでも発表会は上達の手段であって、大切なのは「日頃からの練習」それと「テキストを停滞させず質を上げつつどんどん進行」に尽きるから。
そんな意味で、我が教室は普段からみなさんよく練習してきて下さるので目を見張る上達があり、いつなんどき土壇場で出番がやってきても「質の高い演奏」がそれなりに出来る状態であることは言うまでもない( ◠‿◠ )
良くも悪くも肩の力が抜けた我が教室発表会であります♪
(╹◡╹)♡
昨日のブログの付け足し(笑)
でさらに他にも、
1時間の時間切れを承知で、どうしてもやりたい曲があれば1曲ならおまけ♪ と言うと、ここぞとさらにページをめくり始める小1ちゃん、小2ちゃん、小4くん!(´∀`*)♪
みんな声を揃えて、
「1時間てすぐ過ぎるぅ〜」
「え、もう1時間?」
と。
うちの最近の生徒たち、こういう子ばかりでほんとレッスンし甲斐があるし楽しいし有難い限り!
みなさ〜ん、ありがとう(╹◡╹)♡
まだ5分あるよ?
厳しい内容を要求されながらも何とか食らいつこうとする小1くんの心情を察し、そろそろ1時間が経ちキリのいいところでもあったので「今日はこれでおしまい!」と言うと「まだ5分あるよ?」と生徒(笑)
私、ガクッとなったが内心とてもうれしかった♪(´∀`*)
やる気マンマンのわが子に、同席していた教育熱心な母親も大笑い♪(^。^)
スリッパそのまま書いちゃった、の巻
小1ちゃんの超音で「♭はスリッパを縦にした形だよ♪」と教えたら…
笑笑笑
先週の出来事なのに気づいたのは今週(笑)
で「今日の調号はファのシャープ!」と言うと、そこに書き足しちゃった(笑)
スリッパ♭と記念写真を撮ろうとしたら、背もたれに隠れちゃった可愛いさ♡
波動を高める
若かりし昔、努力してもしても上手くいかず気持ちも心も萎え荒みがちだった時、
「気持ちが清らかになり感謝を持って歩めば成長して行けるよ」
と言われたけれど、
「魔法じゃないんだし」
と思って信じられなかった。でも今「波動(感情)」を高めれば、その働きでそうなる事を納得。あの頃の自分にその論理を教えてあげたかった(笑)