本日の練習の収穫
音型の捉え方やスパンを変えたら、今までゴミのようになって弾けなかった所が弾けるようになった♪
「音型やフレーズを如何に捉えるか」もテクニックのうちだと思った。
頭良すぎる先生はその観点で物を言うので生徒が分かりづらい現象の逆で、私はできない先生なので生徒はよく分かるだろうな、きっと♪
本日の講座聴講
本日の講座曲《フランス組曲第2番》は意外とまだ触れておらず書き込み余地余裕!
現場で声かけられ振り向くと、そこにはなんと20年ぶりのピアノ教師の旧友の姿が…!
懐かしむと同時に共通のピアノ教師の旧友が先日病気で亡くなった事も聞かされ再会と別れを一度に味わう複雑さ…
帰途の電車内では、スマホ電池切れの強制電源切りに遭遇してしまい何もできず…
しょうがないので、録音に収めてきた講座を聞いて復習しようと試みるも、電車の雑音で聞こえず…
神経質
練習時に、あまり一つの事に神経質になりすぎると脳内が散逸状態に陥る感覚ってある。
こうなると練習がかえって逆効果…
私わりと神経質タイプなので気をつけたいと思った。
5本の脚
究極は、「指」という5本の脚と、「掌」という胴体をいかに上手く使って鍵盤の上を歩く(走る)か、なんだよね。
「黒鍵」という障害物の上も…
いつも自分は2本の脚で、しかも12cmハイヒール(障害物)でも上手く歩き走ってるくせに、なんで指になると上手く歩けないのか?脚より多い5本もあるのに…
て、考えたらなんか出来そうになってきた♪